Non, c’est pas le dernier tube tecktonic de Lorie que je vais vous chanter ! Restez assis donc, vous n’aurez pas non plus de cours de danse sur ledit théma.

‘Je vais vite’, ça veut dire quoi pour un surdoué ? Ce n’est pas qu’il veut aller vite, c’est qu’il va vite. Mais lui, il ne sait pas qu’il va trop vite, c’est les autres qui sont trop lents (Bah ouais, c’est fou non ?…). Dès lors, il est difficile de prendre au sérieux quelqu’un qui brûle les étapes communément établies, n’est-ce pas ? C’est vrai, c’est vrai qu’il effraie. Il n’est pas rare d’entendre de la bouche de ses proches : ‘Tu vas te planter, frêne un peu ! Tu brûles les étapes.’ Et là, c’est le sentiment de frustration qui nous gagne. En vérité, les gens confondent encore vitesse et précipitation.

A ce stade, j’ai besoin d’utiliser un terme pour qualifier notre singularité. Nous, surdoués, vous, normo-pensants ? Ca fait animal de laboratoire, non ? Bon, au risque de prendre des cailloux (d’t'façon, m’en fous… vous casserez votre écran)…

Les cerveaux des normo-pensants ont besoin de développements linéaires et de répétitions avant de valider une information. Et comme si cela ne suffisait pas, pour être sûr que vous savez comme la ‘norme’, le système éducatif a mis en place des phases d’évaluations de vos acquis.

Il m’a fallu longtemps pour comprendre que ces étapes ne sont que des passages pour s’assurer de la validité d’un certain acquis mais inadaptés à nos développements d’adultes surdoués. (Comme quoi, y a des trucs quand même pour lesquels je mets vraiment beaucoup de temps avant de comprendre … ) C’est la pouasse ! On comprend ou l’on veut tout comprendre trop vite. C’est une véritable torture de subir tout ces développements, une gageure. Et qu’on se rassure (enfin, façon de parler), tout système économique, politique ou social est construit sur ce mode d’éducation.

Bien entendu, je comprends aisément qu’il soit normal de mettre en place et en priorité, des procédés qui soient adaptés à la majorité de la population. Sauf que les surdoués ne s’y feront jamais vraiment. 1/3 d’entre eux n’arriveront pas à se conformer à ces standards, ils se retrouvent tôt au tard en échec. Quelle paradoxe !

De deux choses l’une : soit ils bénéficient d’un aménagement du système, pour les enrichir par exemple, soit ils finissent par créer leur propre système d’éducation, avec la perspective de s’exposer au danger de façon permanente. Oui, j’ai bien dit danger. Parce qu’allez trop vite, c’est s’exposer à des risques de tous ordres. C’est un peu comme vouloir courir alors qu’on vient à peine d’apprendre à marcher. C’est celui de comprendre avant de savoir faire. Somme toute, c’est invivable…

Il y a un danger toutefois, qui est relativement le plus grave à mes yeux. C’est cette particularité innée, inconsciente, de se soustraire au temps. C’est s’oublier intimement parce que nous sommes dépendants de notre curiosité au monde et aux autres, inlassablement. Telle une drogue. C’est aussi omettre de profiter pleinement du moment présent pour la seule et unique raison qu’on a encré au fond de nous cette singularité de vouloir allez toujours plus loin, toujours plus haut, toujours plus fort. Et ça n’a pas de fin.

Voilà pourquoi un surdoué ne connait pas de véritable liberté. Il est constamment sur la retenue . Son potentiel s’immunise peu à peu et il apprend après moult échecs, moult souffrances, à  se conformer aux attentes de son entourage et aux protocoles du système. Il y consacre beaucoup d’énergie pour y arriver, c’est une question de survie pour lui. Suivant son contexte, parfois ça marche, souvent il passera pour un dingue. Jamais il ne connaîtra véritablement la paix de l’esprit.

PS : Je suis désolée, je vous ai fourgué le vidéo clip de Lorie … avec une p’tite variante toutefois ! 

Attention aux âmes sensibles, ça va très vite !

Oui oui, encore un truc qui traine dans ma tête ces dernières semaines. Ca s’appelle OH!

J’aime bien aussi ce groupe indie/pop band, aux sonorités très fille déjantée. Un tube qui a servi pour la musique de pub de l’Ipod. Shut up and let me go ! Enorme de le sortir en musique aussi simplement, comme ça. Ca rend les choses nettement moins compliquées. J’y songerai sérieusement la prochaine fois, promis !

Invitation au dépaysement, avec mon coup de coeur musical du moment : Pascale Picard, Gate 22. Enjoy !

Einstein disait : ‘La connaissance s’acquiert par l’expérience, tout le reste n’est que de l’information’.

Avec mes plus de 35 ans, je croyais être quelqu’une, une femme banale, sans intérêt particulier, au parcours un peu chaotique. Et puis un jour, un psychologue m’annonce les résultats d’un test de QI : ‘vous êtes surdouée !’. Ma première réaction a été de répondre : ‘ha bon ? Et pourquoi je ne l’ai jamais remarqué ? Et maintenant, je fais quoi ?’

Alors si toi aussi tu as la mauvaise habitude de dire ou de penser avec la formule ‘oui mais’, si toi aussi tu ne peux pas t’empêcher de tout penser par son contraire, ces mémoires risquent fort de t’intéresser.

Ce blog est donc dédié aux véritables surdoués, trop bêtes pour ne pas s’en être encore aperçut… Ce blog est l’histoire d’une quête que je mène, une quête sur la signification de nos existences singulières. A la lumière de cette nouvelle, je tente de reconstruire un puzzle et de le matérialiser au travers de mes mémoires. La démarche est particulière, intime.

Ce blog est encore dédié, sans prétention, à tous ceux et celles qui se battent au quotidien depuis trois décennies pour faire reconnaître la précocité, notamment dans le milieu scolaire. Aujourd’hui, grâce à leurs efforts et aux découvertes récentes menées par la Recherche, on admet scientifiquement que le cerveau des surdoués ont un autre mode de fonctionnement car il est physiologiquement différent.

Le surdoué passe son temps à tenter de créer des ponts avec le monde qui l’entoure. Il cherche à mieux le cerner et à y trouver sa place puisqu’ en effet, ils ne représenteraient pas plus de 3 à 5 % de la population. Contrairement aux idées reçues et aux clichés perpétués, un surdoué n’est pas forcément cet élève brillant ou cet adulte à qui tout lui réussit. Et pourtant, il détient ce potentiel unique qui lui permettrait d’en être.

Non, le surdoué c’est plutôt un individu qui est en perpétuel questionnement, qui se projette inlassablement dans le temps ou dans l’espace et chérit farouchement ses longs moments de solitude… son pire ennemi !. Il a besoin de construire, il a besoin d’avancer. Ses très grandes facultés à absorber un nombre incalculable d’informations, l’angoissent ; celles captées sciemment par ses cinq sens, l’épuisent.

Un surdoué est un être hypersensible, empathique, qui doute perpétuellement de lui et souffre du regard de l’autre. Un surdoué est un être qui ne peut prendre la grosse tête, il croit souvent qu’il n’est qu’un con, un marginal ou un inadapté. Un surdoué est souvent en souffrance, il a souvent du mal à gérer ses émotions et sa colère face à cette frustration de compréhension. Pourtant, il n’a qu’un grand besoin, son essentiel : donner un sens à son existence, à sa vie mais aussi à celle des autres, en améliorant la condition humaine par exemple.

Penser et s’occuper, c’est son cancer à lui. Et parfois, ça le tue…

PS : Spéciale dédicace aux agences de buzz :

‘La publicité, c’est la science de stopper l’intelligence humaine assez longtemps pour lui soutirer de l’argent’ Stephen Leacock